Аудиторные занятия – заочная форма обучения

Неделя Кол. час в том числе в интерактивной форме, час. Вид занятия, модуль, тема и короткое содержание Создаваемые компетенции
Лекции
Тема 1.1. Необходимость и особенности банковского менеджмента. Специфичность банковского менеджмента,. Цели и задачки, принципы и организация банковского менеджмента. ПК-4
Тема 2.1.Управление своим капиталом банка. Управление величиной, структурой и качеством серьезной базы банка. Внутренние Аудиторные занятия – заочная форма обучения и наружные источники прироста собственного капитала, выбор вариантов. Оценка, анализ и управление достаточностью капитала банка ОК-8, ПК-13
Тема 2.2. Управление прибылью и ликвидностью банка. Цели и элементы системы управления прибылью.Методы оценки и регулирования уровня прибыли. Политика банка в области управления ликвидностью и ее документальное отражение: Статическая и динамическая Аудиторные занятия – заочная форма обучения оценка ликвидности, ликвидная позиция. Способы и стратегии управления ликвидностью ОК-8,ПК-4,ПК-5,ПК-7.ПК-13
Тема 2.3. Управление пассивами и активами банка. Политика вербования и поддержания уровня депозитов, ценовые и неценовые способы. Оценка свойства депозитной базы банка. Цели и задачки управления активами. Оценка свойства активов: аспекты и методы. Кредитная Аудиторные занятия – заочная форма обучения политика, причины, ее определяющие, главные элементы. Кредитный портфель банка: аспекты формирования, система анализа свойства и управление ранцем. Организация и управление кредитным процессом. ОК-8,ПК-4,ПК-5,ПК-7.ПК-13
Практические занятия /семинары
Тема 1.3. Многоуровневая система планирования в коммерческом банке. Практическое занятие - Деловая игра «Выбор стратегии банка» ПК-4, ПК-7 ПК-10
Тема 2.1.Управление своим капиталом банка Аудиторные занятия – заочная форма обучения. Решение кейса « Управление наращиванием собственного капитала банка» Решение кейс-стади по управлению достаточностью капитала банка ОК-8,.ПК-13
Тема 2.3.Управление пассивами и активами банка. Практическое занятие. Решение кеис –стади: по: - оценке свойства ресурсной базы банка: - определению неснижаемого остатка депозитов до востребования; - оценке свойства активов; - оценке свойства кредитного ранца Аудиторные занятия – заочная форма обучения банка ОК-8,ПК-4,ПК-5,ПК-7.ПК-13
Тема 2.4. Базы управления банковскими рисками. Семинар. Обсуждение заморочек банковского риск-менеджмента :на современном шаге, управления кредитным, депозитным, процентными рисками ПК-4,ПК-5,ПК-10,ПК-13

4.2. Самостоятельная работа студента – очная форма обучения

Неделя Кол. час Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, тема рефератной работы, контрольных работ, советы Аудиторные занятия – заочная форма обучения по использованию литературы, ЭВМ и др. Создаваемые компетенции
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку
1-2 Тема 1.1.Необходимость и особенности банковского менеджмента. Подготовка групповых презентаций по животрепещущим фронтам увеличения свойства управления: улучшение корпоративного управления, создание и внедрение эталонов управления. Исследование документов Базельского Комитета и Банка Рф (Письма ЦБ РФ №119-Т Аудиторные занятия – заочная форма обучения от 13.09.05г. «О современных подходах к организации корпоративного управления в кредитных организациях» и №11-Т от 07.02.2007 г. «О списке вопросов для проведения кредитными организациями оценки состояния корпоративного управления» Выполнение личного задания по анализу свойства управления банком по материалам веб-сайта банка, публикаций в СМИ и личного контакта с персоналом банка ПК Аудиторные занятия – заочная форма обучения-4
1-2 Тема 1.2.Организационная структура управления коммерческим банком Анализ организационных структур русских и забугорных банков, составление организационных диаграмм ПК-7
3-4 Тема 1.3. Многоуровневая система планирования в коммерческом банке. Подготовка к деловой игре «Выбор стратегии банка» Ознакомление с материалами игры ПК-4, ПК-7 ПК-10
3-4 Тема 1.4. Контроль в системе управления банком. Исследование Положения Банка Рф №242-П от 16.02.2002 г Аудиторные занятия – заочная форма обучения. «Об организации внутреннего контроля в кредитных организациях ПК-10
3-4 Тема 1.5. Управление персоналом Самостоятельное исследование вопросов: Особенности и структура банковского персонала. Кадровая служба банка. Планирование потребности в персонале. Подбор персонала. Его оценка. Способы мотивации труда работников банка. Управление развитием персонала ОК-8
5-6 Тема 2.1.Управление своим капиталом банка. Подготовка к дискуссии Аудиторные занятия – заочная форма обучения по дилемме управления серьезной базой банка, способам ее наращивания, исследование специальной литературы по теме.. ОК-8, ПК-13
5-6 Тема 2.2. Управление прибылью и ликвидностью банка. Исследование и реферирование статей в повторяющейся печати и веб -источниках по теме. Самостоятельное исследование нормативных документов Банка Рф: Аннотации №139-И «Об неотклонимых нормативах банков» и Письма 139-Т Аудиторные занятия – заочная форма обучения от 27.07.2000г «О наставлениях по анализу ликвидности кредитных организаций ОК-8,ПК-4,ПК-5,ПК-7.ПК-13
7-8 Тема 2.3.Управление пассивами и активами банка. Исследование и реферирование статей в повторяющейся печати и веб -источниках по теме. На базе исследования материалов создать меры по предупреждению скопления проблемных активов и понижению их уровня в современных Аудиторные занятия – заочная форма обучения критериях ОК-8,ПК-4,ПК-5,ПК-7.ПК-13
9-10 Тема 2.4. Базы управления банковскими рисками. Самостоятельное исследование нормативных документов Банка Рф по оценке и управлению рисками ПК-4, ПК-5, ПК-10,ПК-13
1-10 Темы и вопросы, определяемые педагогом с учетом интересов студента Тема докладов и рефератов Тема 1. 1. Необходимость и особенности банковского менеджмента. Цели и задачки банковского менеджмента Аудиторные занятия – заочная форма обучения Правовые базы банковского менеджмента Качество банковского менеджмента и его оценка Развитие системы банковского менеджмента в современных критериях Корпоративное управление банком Тема 1. 2.Организационная структура управления коммерческим банком. Линейные модели организационных структур банка Матричные модели организационных структур банка Принципные базы , необходимость и роль анализа сильных и слабеньких сторон в организации банковской деятельности Аудиторные занятия – заочная форма обучения Организация управления деятельностью подразделений банка Тема 1. 3.Многоуровневая система планирования в коммерческом банке. Концептуальные базы планирования банковской деятельности Главные виды банковских планов, их связь и различия Бизнес-планирование, его основная цель и этапы. Стратегическое планирование и виды банковских стратегий Финансовое планирование как инструмент обоснования и развития стратегии банка Тема Аудиторные занятия – заочная форма обучения 1.4. Контроль в системе управления банком. Главные направления контроля Банка Рф за деятельностью коммерческих банков Цели, задачки и правовые базы организации внутреннего контроля в банках Система внутреннего контроля в банках, ее главные элементы Функции и направления деятельности служб внутреннего контроля Организация внутреннего контроля в целях противодействия легализации (отмыванию Аудиторные занятия – заочная форма обучения) доходов, приобретенных криминальным методом, и финансированию терроризма Тема 1.5. Управление персоналом Кадровая политика банка, ее цели и способы Перспективное и текущее планирование потребности банка в персонале Принципы отбора персонала банка, главные источники и этапы Требования, предъявляемые к личным и проф качествам работников банка Забугорный опыт оценки банковского персонала Роль вещественных и нематериальных стимулов Аудиторные занятия – заочная форма обучения увеличения эффективности и свойства труда банковских работников Тема 2.1 .Управление своим капиталом банка. Дискуссионные точки зрения о понятии «капитал» банка Функции капитала, его роль в обеспечении действенной деятельности банка Внутренние источники роста капитала банка, управление ими Наружные источники наращивания серьезной базы банка Эволюция оценки достаточности капитала ( Советы Базельского комитета) Тема Аудиторные занятия – заочная форма обучения 2.2. Управление прибылью и ликвидностью банка. Цели и методы оценки уровня прибыли банка Управление источниками формирования прибыли банка Управление процентной маржой банка Главные способы текущего регулирования прибыли Цели и задачки управления ликвидностью банка. Противоречие меж ликвидностью и доходностью Способы и инструменты, применяемые Банком Рф для управления ликвидностью коммерческих Аудиторные занятия – заочная форма обучения банков Плюсы и недочеты способа управления ликвидностью на базе коэффициентов (нормативов) Стратегии управления ликвидностью и аспекты их выбора Тема 2.3. Управление пассивами и активами банка. Формирование и реализация депозитной политики банка, ее цели и задачки Внедрение ценовых и неценовых способов вербования ресурсов в конкурентноспособной борьбе. Оценка свойства ресурсной базы и Аудиторные занятия – заочная форма обучения отдельных ее составляющих частей Система страхования вкладов и ее роль в вербовании средств населения Главные задачки и этапы управления активами банка Необходимость и методы равновесного управления активами и пассивами банка Тема 2.4. Базы управления банковскими рисками. Главные виды банковских рисков Методы управления и минимизации кредитного риска Система управления процентным риском Операционный Аудиторные занятия – заочная форма обучения риск и методы управления им Методы предупреждения риска несбалансированной ликвидности банка. Управление рыночными рисками ОК-8,ПК-4,ПК-5,ПК-7, ПК-10,ПК-13
Общая трудозатратность самостоятельной работы (час)
Подготовка к экзамену ОК-8,ПК-4,ПК-5,ПК-7, ПК-10,ПК-13

aufgabe-16-sagen-sie-anders.html
aufgabe-20-beantworten-sie-die-fragen-achten-sie-auf-das-fragewort.html
aufgabe-27-beschreiben-sie-das-warenhaus-diese-fragen-helfen-ihnen.html